ELEMENTOS E IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN
El ambiente familiar o escolar debe caracterizarse por el
diálogo franco y abierto, por la capacidad de mantener una comunicación
centrada en el afecto, que oriente la participación, el respeto y la reflexión,
para fortalecer la unidad entre sus miembros.
FORMAS DE COMUNICACIÓN:
Son: directa e indirecta; recíproca y unilateral, privada y
pública.
Directa e Indirecta
La directa se desarrolla cuando el diálogo se realiza cara a
cara, sin intermediarios; por ejemplo, la conversación que mantienen los padres
y los hijos e hijas.
La indirecta se realiza a través de la distancia de espacio
o de tiempo; ejemplo, escuchar las noticias a través de la radio.
Pública y Privada
La privada se realiza entre personas determinadas, de manera
exclusiva; por ejemplo, una reunión de trabajo.
La pública es aquella que se lleva a cabo entre un grupo no
definido de personas; por ejemplo, un discurso en una plaza pública.
Recíproca y Unilateral.
Recíproca es cuando las personas cambian sus roles de emisor
y perceptor; es decir, dialogan mutuamente; por ejemplo, una conversación
telefónica.
La unilateral es cuando una persona solo recibe el mensaje y
la otra lo emite; por ejemplo, mirar un partido de fútbol a través de la
televisión.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:
Emisor o Comunicador
Mensaje
Perceptor
Emisor o Comunicador, es la persona o grupo de personas que
expresan mensajes. Es la fuente de la cual se emanan mensajes, ideas, actitudes
opiniones que se desean comunicar.
Mensaje, son ideas, actitudes, opiniones expresadas a través
de símbolos. Es lo que se quiere transmitir mediante códigos que pueden ser
verbales o no verbales, es un conjunto de contenidos que se transmiten en una
comunicación.
Perceptor es quien recibe, interpreta y emite una respuesta
CONCEPTO DE COMUNICACIÓN
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.importancia.org/comunicacion.php
http://www.efemerides.ec/m2/2unidad_2.4.htm
http://http://hdesmeralda.blogspot.com.co/
http://http://www.efemerides.ec/m2/2unidad_2.4.htm
https://www.youtube.com/watch?v=iyOh1E3cZDU
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